【职场竞争力】微专业人才培养方案
一、基本信息
1.专业代码：1201WJW 专业名称：职场竞争力 招生时间：2022
2.学科门类：管理学 专业分类：文科应用类 所属学院：龙江文旅产业学院 历史文化旅游学院
3.学制：一年
二、概述
面试总是被拒之门外？一入职场深似海？职场零存在？为什么 90%的人都掉进职场坑？做了双倍的工作工资还是那么点？关键时 刻的加薪升职总轮不到你？《职场竞争力》采用"理念传导+专业测试+示范指导"模式，按照“基础知识-示范模拟-演练”的学习线路， 精理论重实践，涵盖了丰富职场竞争力知识体系，从视觉、听觉、嗅觉、味觉到触觉，形象设计专家帮您打造职场形象、企业人资面 试官助您应试技巧、国央企办公室主任教您正规公文写作、政务礼仪专家助您职场礼仪，从艺术品味到个人风格，“正规军”为您打 造职场黄金战衣。通过必备基础知识的学习，唤醒学生对职场竞争力的认识，重塑个人形象及价值观；通过示范模拟、实操演练，使 学生掌握走进社会的必备技能，建立起成功的商业形象和社会形象，助力学生完成从小白到平凡、平凡到优秀、从优秀到卓越的成功人生蜕变的第一步。
三、培养目标
从“学霸”到“精英”，提高自我，改变平凡，提早进行职前心理准备，理解职场沟通的过程，避免沟通障碍，学会利用聆听， 反馈技巧，合理利用沟通模式，掌握对话沟通技巧。进入职场后，拥有眼界学识，技术能力，实践经验储备的“学霸”。迈入多维能 力打造和社会资源积累的进阶时段，开阔眼界，提高认知格局。学的精一点，深一点，广一点，以追求极致的心态学习，工作游刃有余，任务得心应手，职场中的“未来之星”，成为著名企业的准职业人。
四、课程设置
1.主要课程
职场形象、职场形体、职场礼仪、职场竞争技巧、职场心理、国学修养（茶文化、花文化、香文化、酒文化等）。
2.课程简介
（1）职场礼仪
您的个人品牌是职场第一竞争力、简历制作、求职面试礼仪（怎样留下好的第一印象、结合岗位说明书分享面试问题及陷阱、面试反问技巧等）、职场精英的七个习惯、我的优点在哪里？如何制定自己的职业生涯规划？如何成为受欢迎的人。传统礼仪、现代礼仪、国际礼仪、表达礼仪、办公室礼仪、接待礼仪（包括接机礼仪、乘车礼仪、电梯礼仪、位次礼仪、商务用餐礼仪、衣帽间礼仪等、宴请礼仪、西餐礼仪）。选修：实景演练释菜礼、实景礼服西餐礼仪。
（2）职场形象美学
职业形象的定位、着装 TOP 的定位、色彩表情与色彩心理、我天生的色彩密码、脸型与发型及衣领的关系、脸型与衣服轮廓的关系、服装的风格属性、色布的用法、企业白领职业形象塑造、公务员亲民形象塑造、严肃职场的权威塑造、衣橱管理、个人形象风格管理、着装风格、有效的扬长避短、社交见面交谈与举止规范、强化形象魅力的技能、礼貌用语交际用语交谈忌讳、语言的艺术和赞美的技巧、人际沟通的基本原则。
（3）职场形体
男生、女生职场仪态，眼神、微笑练习，男生、女生掌握正确九点一线基础站姿训练，学会立腰,削减多余脂肪,塑造完美身材、形体气质综合提升、练习眼神表情,拥有神态魅力、什么样的行走姿态,才能让你走路自带气场、学会优雅坐姿,让你随时随地与众不同、学会这样拍照,让你上镜显瘦有气质、如何拿包、肩背包、手挽包、手拎包、晚装包的拿法等。男士如何减少大腹便便，塑造阳刚志气，走出气场，端庄坐姿打造成熟稳重，体质![]()
率维持技巧，形体健美常识形体的标准，形体健美练习注意事项，形体健美分部训练、形体基本素质训、不良形态的矫正训练。塑人体之形，修内在之韵。
（4）职场竞争技巧
智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会。 你如此优秀，却要甘心平凡？掌握职场必备技能、改变认知，人际关系处理妙计、职场沟通技巧、饭局如何点菜、掌握工作汇报技能、触类旁通改变思维、掌握正规公文写作技巧，重点岗位说明书讲解、工作任务得心应手，完成大学生向职业人士的完美蜕变。
（5）职场心理
帮助你迅速适应职场各种挑战，克服职场发展中各种瓶颈，掌握各种技巧：罗密欧与朱丽叶效应、海格力斯效应、毛毛虫效应、瀑布心理效应、贝勃效应、拆屋效应、布利丹毛驴效应、刺猬法则、轰动效应、酸葡萄效应、过度理由效应、责任分散效应、酝酿效应、缄默效应、权威效应、安慰剂效应。
（6）国学修养
中国是礼仪之邦，规矩是“礼”的表现形式。国学修养是提高生活品质，提升综合素质而开设的课程。本课程主要是以茶、花、香、酒文化为主线，详细地介绍国内外习俗以及技术等方面的知识。通过本课程的学习，培养其相当各级艺师的技能、拓宽知识面，帮助学生感受推己及人、正己化人的人文关怀。
（7）职场法律实务
以大学生在就业、创业过程中会遇到的法律问题为切入点，以涉法问题的解决为主线，从实务角度让学生掌握就业与创业实践活动中必需的法律知识，培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。用贴近现实经济生活，针对学生就业创业的关键阶段和涉法问题较多的重点环节如劳动合同的签订、劳动者权益维护、企业经营过程中合同的订立与履行等案例，将知识点通过“以案说法”的形式加以展开，通过实操实践环节使学生在理解和掌握相关法律知识的同时，又能够感受、了解社会经济生活中的各种问题，深化对经济生活的认知与理解，并通过对实际问题的分析和解决来提高自身的实践能力。
3.教学计划进程表
五、修读条件
1.招生对象应为我校二年级及以上全日制在校本科生。
2.学生须学有余力，主修专业无不及格课程，学分绩点不低于6.7。