全校各教学单位：

为了贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）的文件精神，进一步推进我校一流课程建设工作，提升我校课程建设整体水平，学校决定对2019年校级一流课程和专业课引进慕课教学改革项目进行验收，具体事宜通知如下：

一、验收要求

课程在2020年取得实质性改革成效，有较大的借鉴和推广价值，符合国家、省对一流课程的建设要求，具体要求如下：

1.发挥了新理念对一流本科课程建设的引领作用

推动课程思政的理念形成广泛共识，确立了学生中心、产出导向、持续改进的理念，提升了课程的高阶性，突出了课程的创新性，增加了课程的挑战度。

（1）提升高阶性。课程目标坚持知识、能力、素质有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。课程内容强调广度和深度，突破习惯性认知模式，培养学生深度分析、大胆质疑、勇于创新的精神和能力。

（2）突出创新性。教学内容体现前沿性与时代性，及时将学术研究、科技发展前沿成果引入课程。教学方法体现先进性与互动性，大力推进现代信息技术与教学深度融合，积极引导学生进行探究式与个性化学习。

（3）增加挑战度。课程设计增加研究性、创新性、综合性内容，加大学生学习投入，科学“增负”，让学生体验“跳一跳才能够得着”的学习挑战。严格考核考试评价，增强学生经过刻苦学习收获能力和素质提高的成就感。

2.创新了以提升教学效果为目的教学方法

强化课堂设计，解决好怎么讲好课的问题，杜绝单纯知识传递、忽视能力素质培养的现象。解决好教与学模式创新的问题，杜绝信息技术应用的简单化、形式化。强化师生互动、生生互动，解决好创新性、批判性思维培养的问题，杜绝教师满堂灌、学生被动听的现象。

3.完善了以激发学习动力和专业志趣为着力点的过程评价制度

加强对学生课堂内外、线上线下学习的评价，强化阅读量和阅读能力考查，提升课程学习的广度。加强研究型、项目式学习，丰富探究式、论文式、报告答辩式等作业评价方式，提升课程学习的深度。加强非标准化、综合性等评价，提升课程学习的挑战性。

二、验收范围与形式

（一）验收范围

校级线下一流课程、校级线上线下混合式一流课程、校级社会实践一流课程、专业课引进慕课教学改革项目。

（二）具体要求

课程负责人根据一流课程建设情况制作ppt，每人汇报时间不超过5分钟，专家提问、交流5分钟，ppt内容要求如下：

1.课程目标达成情况。

2.课程建设及应用情况。

3.课程建设计划完成情况。

4.课程建设与改革成效及下阶段工作计划等。

说明：专业课程引进慕课教学改革项目按照结项申请书内容制作PPT进行答辩。

（三）答辩安排

4月24日上午8:30，具体安排另行通知，答辩人须提前10分钟到达。课程负责人如无特殊原因必须本人参加答辩，因故无法参加答辩，向教务处说明情况后可委托教学团队成员代为答辩，课程负责人请于4月23日12:00前将答辩PPT发送至tianyuhui@hlju.edu.cn，联系人：田瑜辉，联系电话86608133。

四、验收材料报送

1.《黑龙江大学校级一流课程建设结项书》（详见附件1）或《黑龙江大学专业课程引进慕课教学改革项目结项申请书》（详见附件2）一式3份于4月22日17:00前将电子版发送至tianyuhui@hlju.edu.cn ，纸质版需教学副院长签字并加盖学院公章，报送至主楼C座303室，联系人：田瑜辉，联系电话：86608133。

2.原则上不能更换课程负责人，如果需要调整教学团队成员、申请延期验收或取消等请填写《黑龙江大学校级一流课程及专业课程引进慕课项目变更申请表》（详见附件3）并于4月16日17:00前报送至主楼C座303室，联系人：田瑜辉，联系电话：86608133。

四、验收结论

验收结论分为优秀、通过、不通过

附件：

1.黑龙江大学校级一流课程建设结项书

2.黑龙江大学专业课程引进慕课教学改革项目结项申请书

3.黑龙江大学校级一流课程及专业课程引进慕课项目变更申请表

4.黑龙江大学校级一流本科课程和专业课引进慕课一览表

5.黑龙江大学校级一流本科课程建设验收标准

教务处

2021年4月14日