各有关单位：

为调动广大教师从事教学工作的积极性和创造性，推进教学方法和教学手段改革，提高课堂教学质量，根据《黑龙江大学教学专项奖励条例》的相关要求，学校决定于近期开展第三届“双语课程教学奖”的评选工作，具体事宜如下：

一、申报条件

凡我校从事双语课程教学工作的教师，符合以下条件者均可参评：

1．模范遵守职业道德规范，爱岗敬业，治学严谨，学风端正，教书育人，为人师表。

2．胜任本科教学工作，工作量饱满，近三年每学年平均承担本科生课堂授课时数不少于144学时，其中任何一学年的授课时数不少于36学时。

3．教学质量评估合格，近三年无教学事故。

4．教学理念先进，注重培养学生的国际视野和竞争能力，具备一定的双语教学经验，近三年至少讲授过两轮双语课程。

5．教材选择得当，能够满足双语教学要求，并且能够提供数量得当、内容丰富的外文参考资料或资料清单。

6．教学内容适合开展双语教学，能够将学科最新科研成果和前沿知识融入到教学内容中，外语发音准确，表达流利，语速适当。

7．教学方法及教学手段符合双语教学需要，讲课有感染力，在课堂教学中能有效地调动学生学习的积极性和主动性，教学效果好。

二、评选程序及时间安排

“双语课程教学奖”的评选工作一般分两轮进行：第一轮为院级评选，第二轮为学校评选，具体程序如下：

（一）院级评选

1．9月5日-9月10日，符合上述条件的教师填写《黑龙江大学第二届“双语课程教学奖”推荐表》，并报至所在学院。

2．9月11日-9月15日，学院对申报教师进行初步的资格审查后，确定参评人选。

3．9月16日-9月30日，学院组织相关学生和专家对参评教师进行听课、评审（评审的重点一方面是考察教师的外语水平，另一方面是考察课堂教学效果），择优向学校推荐院级候选人名单，并上报相关材料。

（二）学校评选

1．10月10日-10月15日，学校对学院上报的候选人进行初步的资格审查。

2．10月16日-11月10日，学校组织审查通过的候选人进行课程录像并上网。

3．11月11日-12月10日，师生上网观看候选人授课视频，并在网上进行打分。

4．10月16日-12月10日，专家评委深入候选人课堂听课，同时结合候选人的教学科研情况进行综合打分。

5．12月11日-12月20日，学校根据整体评选的打分和排名情况，确定校级“双语课程教学奖”获得者名单并报学校教学专项奖励评选工作领导小组。

6．学校教学专项奖励评选工作领导小组审核通过后，学校对获奖情况进行公示。

7．公示期满无异议，确定黑龙江大学第三届“双语课程教学奖”获得者名单。

三、需上报的评审材料

1．黑龙江大学第三届“双语课程教学奖”推荐表

2．黑龙江大学第三届“双语课程教学奖”候选人汇总表

3.《推荐表》中填写的代表性成果的佐证材料（复印件即可）

4.本学期为本科生开设双语课程的课程表

以上材料的纸质文档报送至教务处教师培训科李雪松处（主楼C座306室），同时将电子文档发送至李雪松的校园应用门户邮箱（2004225@hlju.edu.cn）。

同时请参评教师准备好为本科生开设双语课程所选用的教材、教案及最近一次期末考试的学生试卷（整班）以备进入专家评审阶段使用，具体上报时间另行通知。

在评选过程中如发现弄虚作假，经查明属实，撤消奖励，取消其因“双语课程教学奖”获得的一切待遇，并在三年内不得晋升职称，不得参加学校组织的任何评奖评优。

附件1：黑龙江大学“双语课程教学奖”评选指标体系

附件2：黑龙江大学第三届“双语课程教学奖”推荐表

附件3：黑龙江大学第三届“双语课程教学奖”候选人汇总表

                                                       黑龙江大学教务处

                                                                                                                 2016年9月5日