7月23日,第六届全国高校教师教学创新大赛总结交流大会在南京大学举行。我校信息管理学院张涛老师、新闻传播学院李连璧老师凭借扎实的教学功底与前沿的教学理念,在激烈角逐中脱颖而出,分别荣获人工智能赛道全国二等奖和产教融合赛道全国三等奖。这是我校首次在该项国家级高水平教学竞赛中斩获奖项,实现历史性突破,充分彰显了学校在深化高等教育综合改革、推进本科教育教学内涵发展、提升教师教学创新能力方面取得的显著成效。


本届大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,共设32个赛区,覆盖全国全部本科高校,构建了“校赛—省赛—国赛”三级递进的竞赛体系。赛事吸引了全国1308所高校的13.8万名教师参加校赛,4.5万名教师晋级省赛,最终699个教师团队的2694名教师入围全国赛现场评审。大赛共评选产生一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项。
张涛《前沿数字技术导论》
AI全程赋能 教研全域驱动 培养数智+新文科人才

张涛,信息管理学院教授,博士研究生导师,省级教学名师。主讲课程获评第三批国家级线上线下混合式一流本科课程,先后荣获黑龙江省社科优秀成果一等奖、黑龙江省教学成果二等奖等10余项教学科研获奖,课程案例获评教育部第三批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例。

《前沿数字技术导论》课程为响应“数字中国”建设与“人工智能+教育”国家战略,在国家级一流课程多年建设应用和迭代基础上,创新孵化具有鲜明特色的“人工智能+”课程。课程团队聚焦“数智+”新文科专业人才数字素养与AI技术应用能力培养,着力打造AI技术深度融入、全程赋能的“师生机”三元协同新生态,构建“四维融合”知识体系,以“五位一体”智能教学环境为支撑,实施“四环衔接”智慧教学模式,搭建了“多元协同、能力达成”的考评体系,实现 AI 赋能“教、学、测、评、研”全过程。通过开展数据驱动下的AI赋能教学创新全域教研,持续关注学生AI使用成效,用数据分析驱动AI+课程建设,为教学模式优化、教学策略迭代、评价方法改革提供方向指引与实证支撑。
李连璧 《广告创意》
创意落地,产教新生——《广告创意》课程产教融合创新与实践

李连璧,新闻传播学院副教授,硕士研究生导师,中国高等教育学会广告教育专业委员会理事、中国新闻史学会广告与传媒发展史研究委员会理事。先后荣获黑龙江省教学成果二等奖、黑龙江省优秀艺术科研成果一等奖、黑龙江省社会科学学科优秀科研成果三等奖等教学科研奖励。

《广告创意》课程团队面向国家对创新创意人才的现实需求,针对地方高校广告教育产教融合深度不够,创意落地转化不足的痛点问题,构建长效而深入的校企协同育人机制,结合产业发展趋势、融入行业企业标准,从创意设计工作流程出发,基于成果导向理念重构课程内容体系,搭建教学场景和资源,以AI赋能数字广告创作,构建深度协同的产教融合教学模式,实现企业需求与课程教学紧密对接,学生成果在实践场景中真正落地和实施。
自2025年9月大赛启动以来,我校强化顶层设计、全面动员部署,各教学科研单位迅速响应,坚持以赛促教、以赛促改,在实战淬炼中持续提升教师教学创新能力。全校共有76个团队304人报名参赛,涵盖新工科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学及新教师9个赛道。学校系统构建“全链条”培育模式,通过分层遴选、精准指导,在校赛、省赛、国赛选拔赛、国赛各个环节全方位支持优秀教师(团队)备赛。在先前结束的黑龙江赛区比赛中,我校13名教师荣获省级奖项,同时学校获评“优秀组织奖”,充分展现了我校教师队伍的整体实力和教学改革成效。
第六届全国高校教师教学创新大赛(黑龙江赛区)获奖名单
获奖教师 |
所在学院 |
课程名称 |
获奖等级 |
黄彩玉 |
文学院 |
现代汉语 |
省级一等奖 |
吴昊 |
创新创业教育学院 |
创课:大学生创新创业实践 |
省级一等奖 |
李连璧 |
新闻传播学院 |
广告创意 |
省级一等奖 |
张涛 |
信息管理学院 |
前沿数字技术导论 |
省级一等奖 |
吴雨蒙 |
艺术学院 |
古筝 |
省级二等奖 |
高扬 |
计算机与大数据学院 |
计算机组成原理 |
省级二等奖 |
许骞艺 |
计算机与大数据学院 |
数据结构与算法 |
省级二等奖 |
高飞飞 |
化学化工与材料学院 |
应用光谱解析 |
省级二等奖 |
张玉琦 |
物理科学与技术学院 |
大学物理B |
省级二等奖 |
白鸿一 |
电子工程学院 |
机器视觉原理与应用 |
省级三等奖 |
侯宪利 |
纪检监察学院 |
毛泽东诗词中的党史 |
省级三等奖 |
张利红 |
国际文化教育学院 |
汉语与中华文化 |
省级三等奖 |
于冰 |
生命科学学院 |
分子生物学实验 |
省级三等奖 |
全国高校教师教学创新大赛是目前国内高校教学领域规格最高、参与范围最广、影响力最大的权威赛事之一,已连续举办六届。我校以此为抓手,着力构建“赛训一体”教师教学发展模式,引导广大教师投身教学改革、锤炼教学能力。本届大赛中,我校教师首次斩获国赛奖项,实现历史性突破,这一成果既是对学校深耕教师教学发展、持续推进教学改革创新的有力验证,也体现了我校深化本科教育教学改革的显著成效。
未来,学校将深入贯彻全国教育大会精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》战略部署,坚守立德树人根本任务,持续深化本科教育教学改革,不断加强课程内涵建设和课堂教学改革创新,选树潜心育人、追求卓越的优秀教师典型,以点带面熔铸育人合力,不断夯实高质量人才培养根基,持续推动本科教育教学高质量发展。